Educación fundamentada en la autonomía

en Santiago de Surco

trastornos de aprendizaje

Perfil del alumno Rousseau

Para nuestro Colegio Rousseau, los aspectos principales son la autoestima y la inteligencia emocional. Una buena gestión de las emociones y las herramientas para organizar adecuadamente el tiempo y los materiales, harán que los alumnos se enfrenten de manera eficiente y feliz a su futuro; todo esto sin descuidar una esmerada currícula, que los mantiene a nivel de los mejores colegios de Lima, brindada en un ambiente cálido y afectuoso, dándoles la oportunidad de alcanzar un aprendizaje significativo.

Cada alumno es un ser particular y único, merecedor de una atención individual y esmerada, como la que un padre da a sus hijos. Siendo el papel de los padres de familia, fundamental para el seguimiento de nuestra función y el avance de sus hijos en la institución.

En el Colegio Rousseau recibimos alumnos cuyo nivel intelectual es normal o superior pero que presentan algunas dificultades como: desmotivación, dificultad lectora, irritabilidad, desatención, baja autoestima, falta de hábitos de estudio, entre otros.

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Estas dificultades son trabajadas a través de un enfoque psicopedagógico moderno e integral y nuestra labor involucra tanto a profesores como a padres de familia. El éxito de nuestra propuesta se certifica con el ingreso de los alumnos a las más prestigiosas universidades e institutos superiores del país y del extranjero, además de construir una personalidad sólida y definida en ellos.

Nuestra propuesta pedagógica se basa en una educación fundamentada en la autonomía, donde apostamos por exigir y respetar el ritmo de avance de cada estudiante según sus fortalezas y necesidades.

Los alumnos del Colegio Rousseau son unos CAPOS, donde cada sigla define las cualidades que deben desarrollar para ser exitosos en la vida:

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